Lima, R. G., Nascimento Feitosa, I. C., Santos da Silva, A. C. e Silva, A. L. S. (2018) “O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES”, Carpe Diem: Revista Cultural e Científica do UNIFACEX, 16(2), p. 176–187. Disponível em: https://periodicos.unifacex.com.br/Revista/article/view/1031 (Acessado: 24abril2024).